Отходы

Обращение с отходами

Цель: убедиться в важности раздельного сбора мусора.

Задачи: 1) изучить состав образующихся в Центре отходов;

2) составить план по минимизации образующихся отходов;

3) Организовать сбор использованных батареек.

План работы на учебный год

№	Задание	Сроки выполнения	Ответственный	Содержание
4.1	Провести изучение состава образующихся отходов, проанализировать источники их образования	Август -сентябрь	Щукин П.А.	Исследование фракционного состава мусора и его взвешивание. Сортировка мусора и мониторинг его типа
4.2	Разработка плана по минимизации отходов		Щукин П.А.	Составить пункты плана по минимизации отходов в лицее
4.3	Выполнение плана действий по минимизации отходов в лицее	Август -сентябрь	Щукин П.А.	Вести мониторинг по отходам в лицее. Обновить памятку по минимизации отходов.

План работы

№	Задание	Краткое описание выполнения задания (этапы)	Даты выполнения	Кол-во участников	Ответств. педагогический работник
1.	Провести изучение состава образующихся отходов, проанализировать источники их образования	1.Анкета: «Куда девается мусор?» 2.Исследование фракционного состава мусора; 3.Взвешивание разных фракций отходов; 4.Сортировка мусора и отправка его в контейнера.	Сентябрь Ноябрь Январь Ежедневно	30	Щукин П.А.
2.	Разработать план действий по минимизации объёмов образования отходов и раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья	1.Анализ ситуации по количеству образующихся отходов; 2.Разработка плана по минимизации отходов в Центре; 3.Утверждение плана администрацией и размещение его в информационном уголке. 4.Участие в акции «Сохрани дерево – сдай макулатуру»	Март-май Май Май Апрель-май	17	Щукин П.А.
3.	Организовать сбор использованных батареек.	1. Провести мониторинг по вопросу: опасность батареек для окружающей среды и необходимость утилизации использованных элементов питания; 2. Распространить информацию о необходимости и возможности утилизации батареек; 3. Провести акцию по сбору батареек «Маленькая батарейка - большой вред»	Октябрь-ноябрь Февраль Апрель	100	Щукин П.А.

Выполнение заданий

1. Направление «Обращение с отходами»

Цель: убедиться в важности раздельного сбора мусора.

Задачи:

1) изучить состав образующихся в Центре отходов;

2) составить план по минимизации образующихся отходов;

3) Организовать сбор использованных батареек.

№

№ задания

Задание

Дата

Кол-во учащихся

Целевые группы

Ответственный

педагогический работник

Краткое описание выполнения задания (этапы)

Показатели, по которым оценивалось выполнение задания

4.2

Разработать план действий по минимизации объемов образования отходов в школе, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья Акция «Сохрани дерево – сдай макулатуру»

Акция по сбору батареек «Маленькая батарейка - большой вред»

Август

14-21 марта

03-17. мая

150

1-5 курс

Щукин П.А.

Васильев М.В.,

Макаренко Е.В.

В процессе акции лицеисты и персонал лицея произвел сбор макулатуры

1.Составлен план действий по минимизации отходов в школе, раздельному сбору отходов, сдаче вторсырья на год.

2. План согласован с администрацией, доведён до сведения педагогов, хозяйственных служб,

3. Проведены мероприятия по сбору макулатуры

4. Информация размещена на сайте учреждения образования

4.5

Акция «Сделай планету чище»

15-22 мая

4-5 курс

Щукин П.А.

Разработаны памятки по минимизации отходов, их раздельному сбору и сдаче

1.Изучен фракционный состав мусора, образующегося в условиях круглосуточного пребывания в лицее

2.Образцы результатов изучения состава и количества отходов, образующихся в проживания в лицее, разработанные памятки по минимизации отходов размещены на сайте.